- La Generalitat extiende el plan de ciberseguridad a estudiantes de 5º de Primaria en toda la Comunitat Valenciana.
- Las primeras sesiones arrancan en noviembre en los centros que lo soliciten, con cobertura a públicos, concertados y privados.
- El programa aborda identidad digital, ciberacoso, bulos y uso seguro de dispositivos con metodología lúdica.
- Incluye formación específica para docentes y familias; desde 2018 se han formado 46.000 personas en más de 500 centros de ESO.
La Generalitat Valenciana amplía este curso su estrategia educativa en seguridad digital y la lleva por primera vez a 5º de Primaria, con actividades diseñadas para el alumnado de 9 y 10 años, sus familias y el profesorado. La iniciativa la coordina el Centro de Seguridad TIC de la Comunitat Valenciana (CSIRT-CV), dependiente de la DGTIC.
Las primeras sesiones se impartirán a lo largo de noviembre en los colegios que lo pidan, y se integran dentro del Plan Valenciano de Capacitación en Ciberseguridad. El objetivo es reforzar hábitos seguros y pensamiento crítico en edades tempranas, ante el uso cada vez más precoz de Internet.
Qué cambia este curso
Hasta ahora, el plan se centraba en 1º y 2º de ESO; con esta ampliación, la formación baja a Primaria para cubrir una franja de edad clave en la adquisición de rutinas digitales, sin perder de vista la realidad de cada centro.
Desde 2018, CSIRT-CV ha llevado estas acciones a más de 500 institutos de la Comunitat Valenciana y ha formado a 46.000 personas entre alumnado, familias y docentes. La nueva etapa da continuidad a esa trayectoria, adaptando contenidos y dinámicas a la madurez de los niños y niñas de 5º.
A quién va dirigida y cómo participar
La propuesta se ofrece a cualquier colegio de la Comunitat Valenciana —público, concertado o privado— que solicite la actividad para su alumnado de 9 y 10 años. El despliegue se irá ajustando a la demanda de los centros y a la disponibilidad de agenda.
Aunque en 5º de Primaria no siempre hay móvil propio, sí existe acceso frecuente a dispositivos conectados en el hogar o en el aula; de ahí que se plantee una iniciación práctica y amena, con ejemplos cercanos y mensajes claros sobre seguridad y convivencia en entornos digitales.
Contenidos y enfoque pedagógico
Las sesiones combinan dinámicas lúdicas, casos reales y pautas sencillas para que el alumnado pueda poner en marcha lo aprendido desde el primer día, priorizando la comprensión y la participación.
- Identidad digital y privacidad: cómo proteger datos personales y configurar perfiles con cabeza.
- Ciberacoso y respeto en línea: detectar conductas dañinas, pedir ayuda y actuar de forma responsable.
- Bulos y fake news: trucos para verificar información y desarrollar pensamiento crítico.
- Uso seguro de dispositivos y redes: contraseñas robustas, gestores de contraseñas, conexiones seguras y prevención de ciberdelitos.
Además de estas temáticas, se trabaja el buen uso de redes sociales y mensajería, la configuración segura de equipos y la gestión de riesgos cotidianos, con un enfoque práctico y adaptado a su edad.
Apoyo a familias y profesorado
El programa incluye sesiones específicas para docentes y familias, con herramientas para acompañar a los menores, resolver dudas y establecer normas de uso razonables en casa y en el aula, alineando criterios y lenguaje.
La idea es que el entorno educativo y familiar se convierta en referente cercano: qué hacer ante un incidente, cómo reportarlo y qué señales observar. Este acompañamiento ayuda a reducir la exposición a riesgos y refuerza la confianza digital de los menores.
Impulso institucional y continuidad
La consellera de Hacienda y Economía, Ruth Merino, ha remarcado la necesidad de empezar cuanto antes con la sensibilización para prevenir amenazas y promover prácticas responsables, dado que el primer contacto con Internet llega cada vez antes.
Por su parte, el director general de TIC y responsable de CSIRT-CV, Javier Balfagón, subraya que la seguridad digital es una destreza esencial para toda la comunidad educativa. El plan seguirá actualizándose con nuevas iniciativas conforme evolucionen la tecnología y los riesgos, buscando minimizar el impacto de posibles ataques en los ámbitos personal, educativo y laboral.
Con este paso, la Comunitat Valenciana da coherencia a un itinerario que comenzó en Secundaria y ahora abarca Primaria, acercando la ciberseguridad al día a día del aula e implicando a familias y profesorado, con vocación de permanencia.